No
|
Indikator
|
Jumlah Soal
|
Ket
|
1
|
Siswa dapat menjelaskan beberapa OS,
versi MS Excel, tampilan Excel
|
6
|
PG (6)
|
2
|
Siswa dapat menjelaskanfungsi menu dan
ikon pada office button, quick acces toolbar, ribbon
|
12
|
PG (11)
Essai (1)
|
3
|
Siswa dapat menggunakan menu dan ikon
pada office button, quick access toolbar, ribbon untuk mengolah workbook,
worksheet dan sheet
|
10
|
PG (8)
Essai (2)
|
4
|
Siswa dapat menghitung menggunakan
fungsi untuk memecahkan permasalahan dan mencetak dokumen
|
12
|
PG (10)
Essai (2)
|
10 May 2013
KISI-KISI UKK (Ulangan Kenaikan Kelas) TIK Kelas 8 "2013"
02 May 2013
Single Bulan Mei
Ungu – Bila Tiba (Ost. Sang Kiai)
Saat tiba nafas diujung hela
Mata tinggi tak sanggup bicara
Mulut terkunci tanpa suara
Bila tiba saat berganti dunia
Alam yang sangat jauh berbeda
Siapkah kita menjawab semua ...
Pertanyaan
Bila nafas akhir berhenti sudah
Jantung hati pun tak berdaya
Hanya menangis tanpa suara
Mati...tak bisa untuk kau hindari
Tak mungkin bisa engkau lari
Ajalmu pasti menghampiri
Oooo.. mati...tinggal menunggu saat nanti
Kemana kita bisa lari
Kita pasti kan mengalami..
Mati....
interlude
Oooo..Mati...tak bisa untuk kau hindari
Tak mungkin bisa engkau lari
Ajalmu pasti menghampiri
Oooo.. mati...tinggal menunggu saat nanti
Kemana kita bisa lari
Kita pasti kan mengalami..
Mati....
Composed by SIGIT PURNOMO SAID
Published by TRINITY OPTIMA PUBLISHING
© TRINITY OPTIMA PRODUCTION 2013
25 March 2013
Contoh LJUN 2013
CONTOH LJUN SMP
CONTOH LJUN SMA
LJUN (Lembar Jawaban Ujian Nasional) 2013 kini mengalami desain yang sangat berbeda dengan UN tahun-tahun sebelumnya dalam hal pengisian kode paket soal UN.
Untuk UN 2013, LJUN dilengkapi dengan barcode biasa atau bahkan barcode QR Code (Quick Response Code) yang berisi kotak dengan motif hitam putih seperti bisa dilihat pada gambar LJUN di atas. Barcode atau QR Code yang terdapat di LJUN akan sama persis dengan yang tertera pada paket soal yang diterima oleh peserta UN, mengingat LJUN dan soal pada UN 2013 ini menjadi satu.
Jika pada tahun lalu, pengisian kode paket soal secara manual yaitu memberikan arsiran pada kolom kode paket soal di LJK, maka tahun ini kode soal sudah tertera pada LJUN berupa barcode atau QR Code, sama persis seperti yang tertera pada soal. Kemungkinan besar kode soal akan berupa QR Code yang lebih aman.
Upaya Kemdikbud dalam menekan kecurangan ini adalah dengan menggunakan LJUN dan soal dengan membubuhkan kode soal berupa barcode maupun QR Code. Sehingga Kemdikbud berharap dengan adanya kode paket soal yang unik ini akan menekan tingkat kecurangan UN.
Jadi, diharapkan peserta UN hanya fokus mengerjakan soalnya sendiri, tanpa harus memikirkan kode paket soal lagi. Karena dengan adanya 20 paket soal berbeda di setiap ruang ujian, maka tiap siswa akan mendapatkan satu soal masing-masing yang berbeda satu dengan yang lainnya.
Kesimpulan:
* Lembar Jawab Ujian Nasional (LJUN) menyatu dengan soal
* Barcode pada LJUN sama dengan yang tercetak pada Soal yang merupakan "KODE SOAL"
* LJUN hanya dapat digunakan untuk mengerjakan soal yang menyatu dengan LJUN
* Bila mendapatkan LJUN terlepas dari soal silahkan meminta pengganti pada pengawas.
22 March 2013
Info UN 2013, Bobot Soal Sulit Ditambah 10 Persen!
oleh. Kemdikbud.go.id - Jakarta, Tgl. 13-03-2013
Jakarta -- Tidak seperti tahun-tahun sebelumnya, Ujian Nasional (UN) tahun ini mengalami sejumlah perubahan. Mulai dari bertambahnya variasi soal yang sebelumnya hanya berjumlah lima, kini menjadi 20 variasi soal, hingga digunakannya sistem barcode pada naskah soal dan lembar jawaban UN (LJUN). Tidak hanya itu, komposisi bobot soal juga berubah. Bila tahun lalu bobot soal mudah sebanyak 10 persen, sedang 80 persen, dan sulit 10 persen, tahun ini bobot soal sulit ditambah lagi 10 persen. Dengan penambahan jumlah soal yang sulit itu, maka komposisi bobot soal pada UN 2013 ini menjadi 10 persen soal mudah, 70 persen sedang, dan 20 persen sulit.
Kepala Badan Penelitian dan Pengembangan (Balitbang), Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemdikbud), Khairil Anwar Notodiputro mengatakan banyak pihak mengkritik bahwa soal UN dinilai terlalu mudah. Hal tersebut dilihat dari hasil TIMMS (Trends in International Mathematics and Science Study) dan PISA (Programme for International Student Assessment) yang menyebut masih ada beberapa materi yang tidak diujikan dalam UN. "Persentase kelulusan UN di Indonesia juga dinilai begitu tinggi," kata Khairil di Jakarta, beberapa hari yang lalu.
“Tingkat kelulusan SMA mencapai 95,5 persen. Berarti yang tidak lulus hanya 0,5 persen. Bukan berarti kami ingin banyak yang tidak lulus, tetapi kami juga ingin meningkatkan grade peserta didik kita. Jangan sampai karena khawatir banyak yang tidak lulus, lalu kita tidak tingkatkan mutu UN kita,” tambah Khairil.
Meski terdapat penambahan soal yang sulit, namun dirinya berharap nilai UN tahun ini tetap lebih baik dibanding tahun sebelumnya. Jika demikian, maka itu artinya sebenarnya peserta didik mampu menjawab soal, meski jumlah bobot soal sulit ditambah. “Kalau seperti itu tidak menutup kemungkinan jika tahun depan kami naikkan lagi persentase soal yang sulit. Kita harus berani. Jika tidak, kapan kita maju?” tandas Khairil.
Walau menginginkan peningkatan kualitas peserta didik melalui UN dengan menambah soal yang sulit, namun pihaknya tidak serta merta langsung menaikkan jumlah soal yang sulit secara drastis. Khairil mengaku akan melihat hasil pada UN tahun ini dan jika peserta didik dapat melewatinya dengan baik, pihaknya berencana akan meningkatkan terus bobot soal sulit ini. “Kami tidak berani mengubahnya tiba-tiba dengan perbandingan 50 persen soal sulit dan 50 persen soal sedang dan mudah. Kami lakukan perlahan sambil mengukur dan menjajaki seberapa besar kemampuan anak-anak,” imbuhnya. (RA)
Jakarta -- Tidak seperti tahun-tahun sebelumnya, Ujian Nasional (UN) tahun ini mengalami sejumlah perubahan. Mulai dari bertambahnya variasi soal yang sebelumnya hanya berjumlah lima, kini menjadi 20 variasi soal, hingga digunakannya sistem barcode pada naskah soal dan lembar jawaban UN (LJUN). Tidak hanya itu, komposisi bobot soal juga berubah. Bila tahun lalu bobot soal mudah sebanyak 10 persen, sedang 80 persen, dan sulit 10 persen, tahun ini bobot soal sulit ditambah lagi 10 persen. Dengan penambahan jumlah soal yang sulit itu, maka komposisi bobot soal pada UN 2013 ini menjadi 10 persen soal mudah, 70 persen sedang, dan 20 persen sulit.
Kepala Badan Penelitian dan Pengembangan (Balitbang), Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemdikbud), Khairil Anwar Notodiputro mengatakan banyak pihak mengkritik bahwa soal UN dinilai terlalu mudah. Hal tersebut dilihat dari hasil TIMMS (Trends in International Mathematics and Science Study) dan PISA (Programme for International Student Assessment) yang menyebut masih ada beberapa materi yang tidak diujikan dalam UN. "Persentase kelulusan UN di Indonesia juga dinilai begitu tinggi," kata Khairil di Jakarta, beberapa hari yang lalu.
“Tingkat kelulusan SMA mencapai 95,5 persen. Berarti yang tidak lulus hanya 0,5 persen. Bukan berarti kami ingin banyak yang tidak lulus, tetapi kami juga ingin meningkatkan grade peserta didik kita. Jangan sampai karena khawatir banyak yang tidak lulus, lalu kita tidak tingkatkan mutu UN kita,” tambah Khairil.
Meski terdapat penambahan soal yang sulit, namun dirinya berharap nilai UN tahun ini tetap lebih baik dibanding tahun sebelumnya. Jika demikian, maka itu artinya sebenarnya peserta didik mampu menjawab soal, meski jumlah bobot soal sulit ditambah. “Kalau seperti itu tidak menutup kemungkinan jika tahun depan kami naikkan lagi persentase soal yang sulit. Kita harus berani. Jika tidak, kapan kita maju?” tandas Khairil.
Walau menginginkan peningkatan kualitas peserta didik melalui UN dengan menambah soal yang sulit, namun pihaknya tidak serta merta langsung menaikkan jumlah soal yang sulit secara drastis. Khairil mengaku akan melihat hasil pada UN tahun ini dan jika peserta didik dapat melewatinya dengan baik, pihaknya berencana akan meningkatkan terus bobot soal sulit ini. “Kami tidak berani mengubahnya tiba-tiba dengan perbandingan 50 persen soal sulit dan 50 persen soal sedang dan mudah. Kami lakukan perlahan sambil mengukur dan menjajaki seberapa besar kemampuan anak-anak,” imbuhnya. (RA)
20 March 2013
Serba Serbi TPM Provinsi DIY
HASIL TPM Provinsi Tahap 1 SMP Muh 1 Kota Yogyakarta
https://docs.google.com/open?id=0B-4WzEABr2mnYmt0Z1hkby1obkk
download file excel disini:
https://sites.google.com/site/20134new/01KOTA.xls?attredirects=0&d=1
https://sites.google.com/site/20134new/02BANTUL.xls?attredirects=0&d=1
https://sites.google.com/site/20134new/04SLEMAN.xls?attredirects=0&d=1
https://sites.google.com/site/20134new/03KULONPROGO.xls?attredirects=0&d=1
https://sites.google.com/site/20134new/05GUNUNGKIDUL.xls?attredirects=0&d=1
https://docs.google.com/open?id=0B-4WzEABr2mnYmt0Z1hkby1obkk
download file excel disini:
https://sites.google.com/site/20134new/01KOTA.xls?attredirects=0&d=1
https://sites.google.com/site/20134new/02BANTUL.xls?attredirects=0&d=1
https://sites.google.com/site/20134new/04SLEMAN.xls?attredirects=0&d=1
https://sites.google.com/site/20134new/03KULONPROGO.xls?attredirects=0&d=1
https://sites.google.com/site/20134new/05GUNUNGKIDUL.xls?attredirects=0&d=1
18 March 2013
Cara Baru Mengerjakan Soal UN 2013
Penyelenggaraan Ujian Nasional (UN) dengan sejumlah
kebijakan baru yang tertuang dalam Prosedur Operasi Standar (POS) UN 2013,
menuntut siswa cermat dalam mengerjakan ujian nasional yang digelar secara
tertulis. Selain diberlakukannya 20 paket soal ujian, Ujian Nasional 2013 juga
menggunakan sistem barcode yang menuntur peserta perlu mengikuti tahapan kerja
sebelum mulai mengerjakan soal. Cara yang termuat dalam tahapan kerja tersebut
tergolorong baru dalam mengerjakan Soal UN.
Peserta yang tidak memastikan bahwa ia menjawab pada lembar
jawaban ujian nasional(LJUN) secara benar, akan mendapat nilai yang jelek,
karena saat dipindai, komputer akan keliru membaca. Tahapan kerja ini sudah
dicantumkan oleh pihak Kembikbud dalam Prosedur Operasi Standar (POS), demikian
seperti ditegaskan Kepala Badan Penelitian dan Pengembangan (Balitbang)
Kemdikbud Khairil Anwar Notodiputro di Jakarta, Rabu (27/2).
Berikut kami sampaikan tahapan kerja yang harus dilakukan
siswa sebelum mulai mengerjakan soal:
Pertama, peserta harus memastikan bahwa antara naskah soal
dan LJUN masih bersatu. Kalau sudah dalam keadaan terpisah, peserta wajib
melaporkannya kepada pengawas dan meminta ganti. “Jangan sampai peserta ambil
risiko, tetap mengambil naskah soal dan LJUN yang sudah terpisah itu. Harus
diganti dengan yang masih dalam kondisi bersatu,” tegas Khairil.
Kedua, pastikan pula bahwa naskah soal dan LJUN tidak dalam
kondisi rusak. Peserta perlu memperhatikan satu per satu lembar pada naskah
soal dan memastikan bahwa tidak ada satupun soal yang rusak atau tidak terbaca.
Mengapa tahapan ini penting? Khairil menjelaskan, karena jika ia menemukan soal
yang rusak di tengah-tengah proses pengerjaan soal, peserta harus meminta
naskah soal dan LJUN yang baru. Itu artinya, peserta harus menjawab dari nomor
satu lagi.
“Padahal mungkin dia sudah mengerjakan hingga nomor 20 dan
menemukan soal yang rusak pada nomor 21. Jadi, kami minta kepada mereka
pastikan betul bahwa naskah soal dan LJUN dalam keadaan baik. Dia tidak boleh
mulai mengerjakan soal, sebelum melakukan urutan kerja ini,” tambahnya.
Ketiga, begitu peserta telah memastikan bahwa naskah soal
dan LJUN dalam keadaan masih bersatu dan tidak rusak, ia wajib menuliskan
identitas di naskah soal dan LJUN. Setelah diisi, peserta diperbolehkan
melepaskan LJUN dari naskah soal. Langkah ini penting untuk mengantisipasi
tertukarnya naskah soal dengan LJUN. “Bisa jadi saat anak sedang mengerjakan,
ada angin besar dan menerbangkan naskah soal serta LJUN sehingga tertukar satu
dengan yang lain. Tetapi kalau sudah ada nama di naskah soal dan LJUN pasti
tidak akan tertukar,” ungkap Khairil.
Untuk itu, ia mengimbau kepada seluruh peserta, termasuk
pengawas dan kepala dinas setempat mengikuti tahapan kerja ini dan
menyosialisasikan dengan baik, sehingga tidak ada peserta yang dirugikan.
“Sosialisasi mengenai hal ini sudah kami lakukan dan kami minta agar POS dibaca
dengan baik,” imbuhnya.
sumber: milis [maju,cerdas&kopetitif]
14 March 2013
JUST POST FOR FUN
Kisi-kisi UTS TIK Kls 8 SMP Muh 1 Kota Yogyakarta
https://docs.google.com/open?id=0B-4WzEABr2mnUFJneTJnc1RGdnc
https://docs.google.com/open?id=0B-4WzEABr2mnUFJneTJnc1RGdnc
13 March 2013
Serba Serbi TPM Tahap 2 SMP Kota
HASIL TPM Kota Tahap 2 SMP Muh 1 Kota Yogyakarta
https://docs.google.com/open?id=0B-4WzEABr2mnUnhsNS1DV2I1Njg
note: data valid saat di posting jam 20:00 tanggal 13 Maret 2013
Catatan Untuk Peserta Tes Pendalaman Materi UNAS/Latihan Ujian Nasional !!!
Pengoreksian Lembar jawab komputer pada pelaksanaan Tes Pendalaman Materi UNAS/Latihan Ujian Nasional di beberapa wilayah masih dijumpai pengisian Lembar jawab komputer yang perlu dibenahi.
Menjawab soal yang kemudian dipindah/disalin ke lembar jawab komputer itu juga penting, namun jauh lebih penting adalah biodata yang ada di lembar jawab komputer juga harus lengkap. Kelengkapan dari pengisian Lembar jawab komputer sebelum menyalin jawaban adalah :
1) Nama peserta (nama ini harus sesuai dengan nama yang ada dalam kartu peserta/absensi siswa)
2) Nomor peserta (nomor dengan model xx-xxx-xxx-x, nomor ini pun harus penuh terisi, minimal terisi pada xx-xxx-xxx satu digit terakhir pada saat even latihan boleh kosong, tapi dalam event ujian nasional yang sebenarnya tidak boleh kosong)
3) Tanggal ujian (ini pun harus terisi, ini untuk mendeteksi apakah ujiannya bersamaan dengan teman-teman yang lain atau saat susulan)
4) Bidang Studi (ini harus terisi, karena berfungsi untuk mengambil kunci jawaban yang ada di dalam susyem komputer, jika sampai keliru maka sama saja jawaban akan dikoreksi dengan kunci jawaban bidang studi yang lain)
5) Paket Soal (jika ada, ini fungsinya sama dengan bidang studi, yakni untuk mengambil kunci dalam system komputer, jika paket sampai salah, sama saja jawaban di koreksi dengan paket yang lain)
Setelah biodata tersebut terisi dengan lengkap, baru mengisi/menyalin jawaban ke dalam lembar jawab komputer.
Semoga berguna bagi para peserta tes.
sumber : media scanter
link download:
http://www.4shared.com/office/IoqbYdzj/HASIL_TES_LAT_UN_SMP_KOTA_YOGY.html
atau:
https://sites.google.com/site/20133new/HASILTES%20LAT%20UN%20SMP%20KOTA%20YOGYAKARTA%20-%20THP2.xls?attredirects=0&d=1
password: smpkota
https://docs.google.com/open?id=0B-4WzEABr2mnUnhsNS1DV2I1Njg
note: data valid saat di posting jam 20:00 tanggal 13 Maret 2013
Catatan Untuk Peserta Tes Pendalaman Materi UNAS/Latihan Ujian Nasional !!!
Pengoreksian Lembar jawab komputer pada pelaksanaan Tes Pendalaman Materi UNAS/Latihan Ujian Nasional di beberapa wilayah masih dijumpai pengisian Lembar jawab komputer yang perlu dibenahi.
Menjawab soal yang kemudian dipindah/disalin ke lembar jawab komputer itu juga penting, namun jauh lebih penting adalah biodata yang ada di lembar jawab komputer juga harus lengkap. Kelengkapan dari pengisian Lembar jawab komputer sebelum menyalin jawaban adalah :
1) Nama peserta (nama ini harus sesuai dengan nama yang ada dalam kartu peserta/absensi siswa)
2) Nomor peserta (nomor dengan model xx-xxx-xxx-x, nomor ini pun harus penuh terisi, minimal terisi pada xx-xxx-xxx satu digit terakhir pada saat even latihan boleh kosong, tapi dalam event ujian nasional yang sebenarnya tidak boleh kosong)
3) Tanggal ujian (ini pun harus terisi, ini untuk mendeteksi apakah ujiannya bersamaan dengan teman-teman yang lain atau saat susulan)
4) Bidang Studi (ini harus terisi, karena berfungsi untuk mengambil kunci jawaban yang ada di dalam susyem komputer, jika sampai keliru maka sama saja jawaban akan dikoreksi dengan kunci jawaban bidang studi yang lain)
5) Paket Soal (jika ada, ini fungsinya sama dengan bidang studi, yakni untuk mengambil kunci dalam system komputer, jika paket sampai salah, sama saja jawaban di koreksi dengan paket yang lain)
Setelah biodata tersebut terisi dengan lengkap, baru mengisi/menyalin jawaban ke dalam lembar jawab komputer.
Semoga berguna bagi para peserta tes.
sumber : media scanter
link download:
http://www.4shared.com/office/IoqbYdzj/HASIL_TES_LAT_UN_SMP_KOTA_YOGY.html
atau:
https://sites.google.com/site/20133new/HASILTES%20LAT%20UN%20SMP%20KOTA%20YOGYAKARTA%20-%20THP2.xls?attredirects=0&d=1
password: smpkota
Lagu-lagu Baru bulan Maret 2013
Sule - Sarangheyo (Feat. Eru)
Mr. X-Katrok - Asyik Buat Bergoyang (Harlem Shake Versi Indonesia)
Apel Band - SAK (Sedang Apa Kamu)
Tegar - Aku Yang Dulu Bukanlah Yang Sekarang (New Version)
Citra Dewi - I swear I Love U
Atra Petrana - Jalan Terbaik
Cirlie - Ternyata Jadian (Feat. Hamot)
Mr. X-Katrok - Asyik Buat Bergoyang (Harlem Shake Versi Indonesia)
Apel Band - SAK (Sedang Apa Kamu)
Tegar - Aku Yang Dulu Bukanlah Yang Sekarang (New Version)
Citra Dewi - I swear I Love U
Atra Petrana - Jalan Terbaik
Cirlie - Ternyata Jadian (Feat. Hamot)
06 March 2013
Serba Serbi Tes Pendalaman Materi UN SMP BKS
HASIL TPM BKS DIY SMP Muh 1 Kota Yogyakarta
https://docs.google.com/open?id=0B-4WzEABr2mndjN2QjVTOFE2OVU
Catatan Untuk Peserta Tes Pendalaman Materi UNAS/Latihan Ujian Nasional !!!
Pengoreksian Lembar jawab komputer pada pelaksanaan Tes Pendalaman Materi UNAS/Latihan Ujian Nasional di beberapa wilayah masih dijumpai pengisian Lembar jawab komputer yang perlu dibenahi.
Menjawab soal yang kemudian dipindah/disalin ke lembar jawab komputer itu juga penting, namun jauh lebih penting adalah biodata yang ada di lembar jawab komputer juga harus lengkap. Kelengkapan dari pengisian Lembar jawab komputer sebelum menyalin jawaban adalah :
1) Nama peserta (nama ini harus sesuai dengan nama yang ada dalam kartu peserta/absensi siswa)
2) Nomor peserta (nomor dengan model xx-xxx-xxx-x, nomor ini pun harus penuh terisi, minimal terisi pada xx-xxx-xxx satu digit terakhir pada saat even latihan boleh kosong, tapi dalam event ujian nasional yang sebenarnya tidak boleh kosong)
3) Tanggal ujian (ini pun harus terisi, ini untuk mendeteksi apakah ujiannya bersamaan dengan teman-teman yang lain atau saat susulan)
4) Bidang Studi (ini harus terisi, karena berfungsi untuk mengambil kunci jawaban yang ada di dalam susyem komputer, jika sampai keliru maka sama saja jawaban akan dikoreksi dengan kunci jawaban bidang studi yang lain)
5) Paket Soal (jika ada, ini fungsinya sama dengan bidang studi, yakni untuk mengambil kunci dalam system komputer, jika paket sampai salah, sama saja jawaban di koreksi dengan paket yang lain)
Setelah biodata tersebut terisi dengan lengkap, baru mengisi/menyalin jawaban ke dalam lembar jawab komputer.
Semoga berguna bagi para peserta tes.
sumber : media scanter
https://docs.google.com/open?id=0B-4WzEABr2mndjN2QjVTOFE2OVU
Catatan Untuk Peserta Tes Pendalaman Materi UNAS/Latihan Ujian Nasional !!!
Pengoreksian Lembar jawab komputer pada pelaksanaan Tes Pendalaman Materi UNAS/Latihan Ujian Nasional di beberapa wilayah masih dijumpai pengisian Lembar jawab komputer yang perlu dibenahi.
Menjawab soal yang kemudian dipindah/disalin ke lembar jawab komputer itu juga penting, namun jauh lebih penting adalah biodata yang ada di lembar jawab komputer juga harus lengkap. Kelengkapan dari pengisian Lembar jawab komputer sebelum menyalin jawaban adalah :
1) Nama peserta (nama ini harus sesuai dengan nama yang ada dalam kartu peserta/absensi siswa)
2) Nomor peserta (nomor dengan model xx-xxx-xxx-x, nomor ini pun harus penuh terisi, minimal terisi pada xx-xxx-xxx satu digit terakhir pada saat even latihan boleh kosong, tapi dalam event ujian nasional yang sebenarnya tidak boleh kosong)
3) Tanggal ujian (ini pun harus terisi, ini untuk mendeteksi apakah ujiannya bersamaan dengan teman-teman yang lain atau saat susulan)
4) Bidang Studi (ini harus terisi, karena berfungsi untuk mengambil kunci jawaban yang ada di dalam susyem komputer, jika sampai keliru maka sama saja jawaban akan dikoreksi dengan kunci jawaban bidang studi yang lain)
5) Paket Soal (jika ada, ini fungsinya sama dengan bidang studi, yakni untuk mengambil kunci dalam system komputer, jika paket sampai salah, sama saja jawaban di koreksi dengan paket yang lain)
Setelah biodata tersebut terisi dengan lengkap, baru mengisi/menyalin jawaban ke dalam lembar jawab komputer.
Semoga berguna bagi para peserta tes.
sumber : media scanter
Subscribe to:
Posts (Atom)
New Single 2012
Ungu -[Alb. Timeless]-1. Apa Sih Maumu
Ungu -[Alb. Timeless]-2. Kau Anggap Apa
Ungu - [Alb. Timeless]-3.Sayang
Ungu -[Alb. Timeless]-14. Puing Kenangan
TRIAD - Neng Neng Nong Neng
7 Icons - My Friend
Super Senior (OVJ crew) - Potong Bebek Angsa
TRIAD - Ku Ingin Lama Pacaran Disini (Live)
Merpati Band - Setia Selamanya Denganku
Merpati Band - Aku Rela
Rindu - Pacarku Beristri
Justin Bieber - Boyfriend
Sule feat Andre - Smile U Don't Cry
Dadido - Aca Aca Nehi Nehi
Salju - ABCD (Abang Cinta Denganmu)
soal perbaikan Ulangan kenaikan kelas 8, Elektronika
time is over....
remidi elektronika kelas 8 » Quiz Maker
Dikerjakan dan hasilnya dikirim. caranya kirimkan identitas nama dan email sesuai yang diisikan pada pengerjaan soal, via SMS ke 02747002744
Latihan soal UKK elektronika sem genap
Layanan latihan soal akan ditutup tanggal 19 Juni 2012 jam 05:00
Soal Remidi Elektronika Mid Semester Genap 2012
Remidi TIK 8A
------
Dikerjakan dan hasilnya dikirim. caranya kirimkan identitas nama dan email sesuai yang diisikan pada pengerjaan soal,beserta skor yang diperoleh via SMS ke 02747002744
.jpg)

