/* body expr:class='"loading" + data:blog.mobileClass'>

31 October 2012

Operator Pendataan Dikdas Versi (v1.13.0.1_Plus)

PENGUMUMAN

Diberitahukan kepada seluruh operator Pendataan Dikdas untuk mendownload Aplikasi terbaru versi (v1.13.0.1_plus ) di

1. http://infopendataan.dikdas.kemdiknas.go.id/dload/aplikasi_pendataan_1.13.0.1_plus.zip

2. http://pendataan.dikdas.kemdiknas.go.id:8080/offlinedb/224.zip

Langkah-langkah menginstal :
1.    Backup data anda dengan simpan lokal di aplikasi yang lama ( terserah disimpan dimana )
2.    Uninstal aplikasi lama dengan masuk ke Lokal disk (C:) – Aplikasi Pendataan ( berupa folder ) – hapus saja satu folder tersebut.
3.    Setelah mengunduh aplikasi yang baru di http://infopendataan.dikdas.kemdiknas.go.id/dload/aplikasi_pendataan_1.13.0.1_plus.zip  langsung di ekstrak saja.
4.    Untuk file 224.zip silahkan di copykan ke folder offlinedb - Setelah Diekstrack  kemudian langsung instal seperti biasanya ( setup.exe )
5.    Setelah selesai menginstal langsung saja buka aplikasi pendataan yang berada di dekstop kemudian mengisi form registrasi dan jangan lupa kode registrasinya.
6.    Setelah selesai registrasi selamat aplikasi yang baru telah terinstal.
7.    Restore dbf. Anda di aplikasi. Setelah restore, aplikasi akan menghilang nah masuk lagi dan login kembali di aplikasi. Silahkan di coba.
8.    Bila kesulitan mengunduh silahkan datang ke Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta Bagian ADP untuk copy  file aplikasi yang terbaru.

KEPADA SELURUH OPERATOR UNTUK WAJIB MERUBAH APLIKASINYA TERSEBUT.

http://infopendataan.dikdas.kemdiknas.go.id/new/index.php/c/pg/panduan-aplikasi

>>>>Infopenting-DAPODIK terkait-data-PTK<<<<<<

Selasa, 30 Oktober 2012 15:05:20 - oleh : kak_tommy
sumber : KK Datadik Kota Yogyakarta

21 October 2012

sebuah cerita dari blog tetangga


Anakku Tidak Bodoh, Hanya Unik

Aku menoleh ke pintu, Putriku berdiri di depan pintu, sedang membuka sepatu. “Waalaikum salam,” jawabku sambil melirik ke arah jam dinding.
“Kenapa sudah pulang, Mbak? Gurunya rapat?” tanyaku heran.
Bibir Nora mengerucut dan menggeleng. “Enggak, Ma. Nora disuruh pulang. Nganterin ini.” Sebuah surat dikeluarkan Nora dari dalam tasnya dan memberikannya padaku.
Walaupun belum membuka surat itu, Aku sudah tahu, Nora pasti berbuat sesuatu yang kurang berkenan lagi di sekolah. Tapi gadisku yang sudah duduk di kelas 3 SMU itu cuek saja. Setelah memberikan surat, ia langsung ngeloyor masuk kamar. Tak lama berselang, suara musik berdentam-dentam terdengar membahana dari kamar Nora.
“Mbak Noraaaa, suaranya dikecilin dikit!” teriakku sambil duduk dan membaca surat.
Tak ada jawaban, Hanya kini volume suara musik sudah jauh lebih bersahabat dengan telingaku. Aku menghela nafas panjang. Bersiap menerima satu lagi masalah baru dari Nora.
***

kisah cerita dari blog tetangga

Aku Terpaksa Menikahinya (Kisah inspiratif)
Semoga kisah di bawah ini membuat kita belajar bersyukur untuk apa yang kita miliki :
Aku membencinya, itulah yang selalu kubisikkan dalam hatiku hampir sepanjang kebersamaan kami. Meskipun menikahinya, aku tak pernah benar-benar menyerahkan hatiku padanya. Menikah karena paksaan orangtua, membuatku membenci suamiku sendiri.

Walaupun menikah terpaksa, aku tak pernah menunjukkan sikap benciku. Meskipun membencinya, setiap hari aku melayaninya sebagaimana tugas istri. Aku terpaksa melakukan semuanya karena aku tak punya pegangan lain. Beberapa kali muncul keinginan meninggalkannya tapi aku tak punya kemampuan finansial dan dukungan siapapun. Kedua orangtuaku sangat menyayangi suamiku karena menurut mereka, suamiku adalah sosok suami sempurna untuk putri satu-satunya mereka.

Ketika menikah, aku menjadi istri yang teramat manja. Kulakukan segala hal sesuka hatiku. Suamiku juga memanjakanku sedemikian rupa. Aku tak pernah benar-benar menjalani tugasku sebagai seorang istri. Aku selalu bergantung padanya karena aku menganggap hal itu sudah seharusnya setelah apa yang ia lakukan padaku. Aku telah menyerahkan hidupku padanya sehingga tugasnyalah membuatku bahagia dengan menuruti semua keinginanku.

13 October 2012

Lyla - Dengan Hati [New Single 2012]






Ice Age 4 : Continental Drift (2012) BRRip 525MB



Story Line:
Scrat’s nutty pursuit of the cursed acorn, which he’s been after since the dawn of time, has world-changing consequences – a continental cataclysm that triggers the greatest adventure of all for Manny, Diego and Sid. In the wake of these upheavals, Sid reunites with his cantankerous Granny, and the herd encounters a ragtag menagerie of seafaring pirates determined to stop them from returning home.

http://www.imdb.com/title/tt1667889/
[FORMAT]:…………….:[ Matroska
[GENRE]:………………:[ Animation | Adventure | Comedy | Family
[FILE SIZE]:……………:[ 525 MB
[NO OF CDs]:………….:[ 1
[RESOLUTION]:……….:[ 1280×534
[LANGUAGE ]:………...:[ English
[SUBTITLES]:………….:[ Muxed
[RELEASE RUNTIME]:..:[ 1h 27min
[SOURCE]:……:[ Ice.Age.Continental.Drift.2012.720p.BluRay.DTS.x264-P2P
[iMDB RATING]:……….:[ 6.8/10
[Encoder]:……………….:[ nItRo

link unduh: 
http://goo.gl/qD6rT

catatan dari milis

Close Reading


Catatan Eko Prasetyo editor Jawa Pos

Sebelum berangkat ngantor pukul 16.30, saya menyisihkan waktu 30 menit untuk kegiatan close reading (membaca teliti). Setiap hari.

Close reading adalah upaya untuk memperoleh pemahaman sepenuhnya atas suatu bahan bacaan (Tarigan, 1984: 36). Close reading merupakan salah satu istilah keterampilan membaca yang kali pertama diperkenalkan oleh praktisi pendidikan Roger Farr dan Nancy Roser dalam buku yang berjudul Teaching a Child to Read yang diterbitkan Harcourt Brace Jovakovic Inc, New York, Amerika Serikat, pada 1979.

Sebagai penulis dan editor buku, saya memandang keterampilan membaca yang satu ini penting untuk dilakukan secara berkelanjutan dan terus-menerus. Sebab, banyak manfaat yang bisa diperoleh dalam close reading.

Misalnya, untuk merampungkan novel Dewaruci, saya membaca teliti buku-buku yang berkenaan dengan tokoh pewayangan Dewaruci (kembaran Wrekudara atau Bima dalam bentuk halus dan bijaksana) serta KRI Dewaruci yang merupakan kapal latih kadet (taruna) AAL yang menjadi setting cerita.

Dengan close reading, saya berupaya memahami karakter tokoh secara mendalam, plot cerita, hingga gaya penulisan. Termasuk memperkaya koleksi kosakata (diksi).

Berkaitan dengan hal itu, aktivitas close reading juga bisa diterapkan dalam dunia pendidikan, khususnya kegiatan belajar mengajar (KBM). Menurut Farr dan Roser, ada beberapa tujuan yang dicapai dalam close reading.
1. mengingat dan memahami ide-ide pengarang,
2. menganalisis para tokoh,
3. melukiskan hubungan-hubungan,
4. mencari pola-pola, dan
5. mencari gaya.

Membaca teliti isi buku biasanya mengandung makna bahwa sang pembaca:
1. Berusaha memahami organisasi, hubungan ide-ide bawahan dengan ide-ide utama.
2. Berusaha merangkaikan dan menjalin informasi yang diperoleh ke dalam suatu kerangka yang telah ada (Farr & Roser, 1979: 359).

Dari sisi behavioral, dengan close reading, sang pembaca diharapkan dapat:
a. mencari informasi melalui daftar isi dan sumber-sumber lain,
b. memilih informasi yang tepat dan sesuai,
c. menyusun serta mengingat informasi dan ide-ide dengan cara membuat catatan, garis besar, dan rangkuman,
d. menentukan penting atau tidaknya ilustrasi grafik,
e. menyesuaikan gaya dan kecepatan membaca dengan tujuan dan hakikat bahan bacaan.

Close reading sebenarnya merupakan bagian dari membaca telaah atau membaca studi. Di perguruan tinggi, membaca telaah ini diperlukan ketika seorang mahasiswa tengah menyusun karya tulis ilmiah.

Dalam close reading, kita juga diajak untuk bisa membuat rencana telaah atau studi. Bagi seorang penulis, menyusun itu menjadi sangat penting. Tujuannya adalah memahami dan menguasai bahan bacaan. Dengan demikian, seorang pengarang atau penulis tak akan sulit menyusun sebuah karya tulis yang sumber-sumber literasinya sudah dikuasai secara baik.

Apa saja rencana studi atau telaah tersebut? Dalam buku Teaching Elementary Reading (1980) yang disusun Robert Karlin, rencana studi itu meliputi:
1. menyurvei isi (survey: S),
2. mengajukan pertanyaan yang dapat membimbing kita dalam kegiatan membaca (question: Q),
3. membaca isi (read: R),
4. menceritakan isi bacaan dengan kata-kata kita sendiri (recite: R),
5. meninjau kembali isi bacaan itu, apakah yang kita ceritakan lewat kata-kata sendiri tersebut sesuai dengan isi sebenarnya atau tidak (review: R).

Dalam istilah kerennya, rencana telaah atau rencana studi yang terkait erat dengan close reading itu disebut SQ3R.

Begitu besar manfaat close reading ini, khususnya ketika saya hendak menulis artikel opini atau menyusun sebuah buku. Mengingat pentingnya keterampilan membaca teliti tersebut, agaknya siswa-siswa di sekolah menengah atas (SMA) perlu mempelajari dan menguasainya. Terutama jika mereka ingin melanjutkan studi ke jenjang yang lebih tinggi (universitas).

Namun, masyarakat umum pun bisa mencoba aktivitas close reading. Sebab, pada dasarnya, close reading merupakan alat yang diperlukan untuk membaca bahan-bahan literatasi yang bersifat informatif.


Sidoarjo, 11 Oktober 2012
sumber: http://mustprast.wordpress.com/

04 October 2012

Hearts - Galau [New Single 2012]


Hearts - Galau

Lirik :
G to the a to the l to the a a au galau
G to the a to the l to the a a au galau

Tak pernah aku sekalipun pikir suka padamu
Tapi mengapa akhir-akhir ini ku perhatikan kamu
Galau, aku lagi galau, pikiranku kacau
Hari ini berantakan karena

Galau, aku lagi galau, pikiranku kacau
Hari ini berantakan karena
Bila malam tiba aku selalu pikirkan dia
Mukanya selalu mengganggu, menari-nari di pikiranku

Galau, aku lagi galau, pikiranku kacau
Hari ini berantakan karena
Galau, aku lagi galau, pikiranku kacau
Hari ini berantakan karena

G to the a to the l to the a a au galau
G to the a to the l to the a a au galau

Kau selalu cuek, tak pernah senyum, padahal kamu lucu
Gimana caranya agar dia tahu aku suka padanya
Galau, aku lagi galau, pikiranku kacau
Hari ini berantakan karena

Galau, aku lagi galau, pikiranku kacau
Hari ini berantakan karena
Bila malam tiba aku selalu pikirkan dia (pikirkan dia)
Mukanya selalu mengganggu (ganggu ganggu), menari-nari di pikiranku

Bila malam tiba aku selalu pikirkan dia
Mukanya selalu mengganggu, menari-nari di pikiranku
(galau) aku galau (galau) aku galau (galau) galau

New Single 2012

Ungu -[Alb. Timeless]-1. Apa Sih Maumu Ungu -[Alb. Timeless]-2. Kau Anggap Apa Ungu - [Alb. Timeless]-3.Sayang Ungu -[Alb. Timeless]-14. Puing Kenangan TRIAD - Neng Neng Nong Neng 7 Icons - My Friend Super Senior (OVJ crew) - Potong Bebek Angsa TRIAD - Ku Ingin Lama Pacaran Disini (Live) Merpati Band - Setia Selamanya Denganku Merpati Band - Aku Rela Rindu - Pacarku Beristri Justin Bieber - Boyfriend Sule feat Andre - Smile U Don't Cry Dadido - Aca Aca Nehi Nehi Salju - ABCD (Abang Cinta Denganmu)

soal perbaikan Ulangan kenaikan kelas 8, Elektronika

time is over.... Dikerjakan dan hasilnya dikirim. caranya kirimkan identitas nama dan email sesuai yang diisikan pada pengerjaan soal, via SMS ke 02747002744

Latihan soal UKK elektronika sem genap

Layanan latihan soal akan ditutup tanggal 19 Juni 2012 jam 05:00

Soal Remidi Elektronika Mid Semester Genap 2012

Remidi TIK 8A

------ Dikerjakan dan hasilnya dikirim. caranya kirimkan identitas nama dan email sesuai yang diisikan pada pengerjaan soal,beserta skor yang diperoleh via SMS ke 02747002744
/* BEGIN mouse step 2 */ /* END mouse step 2 */ /* heart */ /* end heart */